有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-23 00:08 |
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创新思维训练
你是否渴望拥有全球通用的管理思维?
据统计,“世界500强”企业中已有500多万经理人掌握了这一思维方法。20年来,这门课一直是通用电器公司员工的必修课程。目前,已经采用这套方法的公司包括惠普、戴尔、IBM、微软、甲骨文、台集电、联华电子、杜邦、Chartered半导体、西门子、联合利华等。从航天到消费性产品,从高科技制造到金融服务产业,从汽车制造到药品研发,不同行业的公司均可以从学习及运用这套方法来为组织获致重大的效益!
掌握这一管理思维将使您:
·学会国际通用的商务思维语言,强化您的核心思维技巧;
·帮助您个人、团队、企业有效地制定高质量的决策,系统化地解决问题
·帮助您团队中建立共同的管理文化和语言并使团队达成共识。
·提高您和团队的快捷、有效的工作思路;
·减少您的思维困惑,提升您的思维魅力……
欢迎您走进世界顶级管理思维训练——“解决问题与决策”的课堂!
该课程所教授的关键性思维技巧,早已成为国际通行的商务思维语言,此课程曾经受到无数智慧人群的有力挑战,历经26年而不衰,其成功的秘诀在于它不断提升学习者的工作效能——正确的思维习惯;高度显现现代企业思维取胜的关键技巧——无缺陷的思维过程;充分展示新型领导者思维工具的优化组合——最可靠的思维方略。
本课程针对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案,其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和决策的基本质量。
学员适合对象
首席执行官、企业中、高层管理人员、基层主管、骨干员工、专业人员
传授观念知识
国外版权认证课程,26年的市场验证,“世界500强”企业的员工必修课。
以学员的案例进行练习,能够帮助企业和学员解决实际问题,课程实操性极强、互动性极强。
根据成人学习法则提供一个模拟的环境,从而使学习效果最大化。
运用步骤分明、系统化的方法来传授问题解决、决策制定流程,同时积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。
以娴熟的指导技巧来刺激学员进行深度思考,鼓励学员发表自己的看法,并鼓励学员进行自我评估。
每个模块均有强大的工作表,作为日后学习和使用的工具。
掌握工作方法
1.提高个人和团队的解决问题技巧,提高团队决策能力
2.提升会议的效率,学习一种团队共同的思维和沟通语言
3.面对复杂或简单的问题、决策和规划,团队和个人均能开展更快捷有效的工作;
4.在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;
5.找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施;
6. 通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施;
,引发学员深入的思考、察觉、交流,形成自我见解。
☆ 本课程所有内容均是针对项目经理设计开发的专业训练进阶课,并非适合于通用管理干部。
项目经理人可能会终其一生从事项目管理岗位,每个人都希望在岗位中能够最终突破自我,成就自我,而不是虚度一生。在此提供一个开发的交流环境,共同开放性地探索交流。
课程内容大纲
一、引入
1、 最好的学习方式
2、 解决问题的关键是什么?
3、 解决问题的流程
4、 学员活动:选题
二、管理者的四种关键思维能力
1、情景分析:帮您从大角度、多层次的分析中发现关键的问题。
u 聚焦问题
u 工具介绍:金字塔原理
u 什么是问题?问题的定义。
u 进一步明确问题
u 对每一个问题澄清现状
u 明确问题的期望是什么——以终为始原则
u 小组活动:学员问题研讨
u 学员分享
u 工具:《情景分析工作表》
2、原因分析:帮您运用科学的方法找出问题最可能的原因。
u 常见的问题及原因分析的工具
u 左右脑的分工
u 右脑原因分析工具:头脑风暴法、鱼骨图、5WHY法……
u 用右脑去假设问题
u 小组活动:学员问题研讨
u 用左脑去验证问题
u 验证原因的工具:数据法、对比法……
l 澄清问题是什么?
l 选择可比较的对象
l 逻辑分析,验证可能的原因
l 实地验证,找到真正的原因
u 小组活动:学员问题研讨
u 工具:《原因分析工作表》
u 学员分享
u 左脑与右脑原因分析工具的灵活应用
3、决策制定:为您提供直接解决问题的方案。
u 确定决策目的是什么
u 寻找解决方案
u 方案中的创新突破
l 创新工具:组合法、模仿法、逆向思维法
u 尽可能全面地搜集决策标准
u 方案的评估
u 方案的风险分析
u 做出最终的决策
u 小组活动:学员问题研讨
u 工具:《决策制定工作表》
u 决策心理学
4、计划分析:为您设计预防问题和捕捉事务运作机会的有效措施。
u 计划目标是什么?
u 所有行动步骤及关键环节
u 画出任务之间的关系——波特图
u 每个步骤的潜在问题及原因
u 风险管理:制定预防性措施和应急性措施
u 如何对风险进行预警
u 对行动计划进行完善
u 制定详细工作计划表——甘特图
u 小组活动:学员问题研讨
u 工具:《计划分析工作表》
三、课程总结