有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-18 07:15 |
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公众演讲和商务演示技巧训练营
总体思路:美国ASTD培训师训练体系,练习为主,70%练习10%的讲解10%点评10%游戏
第二天:
项目 | 详细时间 | 内容 | 方式 | 说明 | |
演讲 技巧 |
8:50—9:00 | 开场破冰,分组 | 游戏 | 破冰分组 | |
9:00—9:40 | 如何开头 | 讲课,练习 | 作为一名优秀的讲师,在讲课时如何清晰明确地表达,如何开头能吸引学员地注意力,如何精彩地呈现内容,如何精彩地结尾! 工具:三点法和九宫格 课题:演讲说故事 色香味俱全的场景策划 |
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9:40―10:10 | 内容如何填充 | 讲课,练习 | |||
10:10―10:30 | 三点法和九宫格 | 讲课,练习 | |||
10:30―10:40 | 课间休息 | ||||
10:40―11:00 | 做故事策划高手 | 讲课,练习 | |||
11:00―11:30 | 如何结尾 | 讲课,练习 | |||
11:30-12:00 | 8分钟完整演讲 | 练习,点评 | |||
午餐 | |||||
魅力 提升 技巧 |
13:00―13:40 | 使用肢体语言 | 练习,表演 |
使用适当的肢体语言来辅助表达,每一个演讲家都是表演高手。方法:AB角配合,进行无声对话 | |
13:40―14:00 | 学会问问题 | 练习,游戏 | 问问题是很好的方法,加强互动技巧,引人注意,发人深省 | ||
14:00―14:30 | 说服与拒绝技巧 应变技巧 |
讲课,练习 | 发挥影响力的高招 应变技巧 |
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14:30―15:00 | 演讲者的风范和应避免的行为 | 小组讨论 讲解,点评 |
学员讨论,并以小组形式上台发言,老师总结,点评并深化 | ||
课间休息15:00―15:15 | |||||
教学 方法 |
15:15―15:30 | 演讲八法介绍 | 讲解 | 熟悉各种教学方法,让课堂形式丰富多彩 | |
15:30-16:00 | 案例的进行及视频运用 | 小组讨论 | 操作:视频播放,小组讨论,讲师现场示范 | ||
16:00-16:40 | 主题演讲 | 练习 | 演讲及点评 |
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互动空间 | 16:40-17:00 | 互动,答疑 | 谈心得体会,答疑 | ||
结束 | 17:05 第一天训练营结束 | ||||
第二天:
项目 | 详细时间 | 内容 | 方式 | 说明 | |
演讲 辅助 技巧 |
8:50—9:00 | 开场破冰,分组 | 游戏 | 破冰分组 | |
9:00—10:20 | 练声发音训练 | 讲课,练习 | 让声音更有磁性和穿透力 | ||
10:20―10:30 | 课间休息 | ||||
10:30―11:00 | 能量气势训练 | 讲课,练习 | 体验能量运用和肢体语言 | ||
11:00-12:00 | 演讲前准备(重要)和开场技巧 | 讲课,练习 | 万事开头难?轻松突破 | ||
午餐 | |||||
魅力 提升 技巧 |
13:00―15:00 | PPT制作技巧 | 讲解,示范 | 目的: 1)ppt是演讲者很好的辅助 2) 学会使用和制作PPt |
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15:00―15:15 | 课间休息 | ||||
15:15―16:00 | 即兴演讲训练 情景场景训练 |
讲课,练习 | 会说还不是真本事 视场合,说到听者想听 |
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16:00―17:00 | 演讲考核与点评 | 小组讨论 讲解,点评 |
成果检验啦 | ||
结束 | 17:05 二天训练营结束 | ||||