下属的引导与培养

第一单元：领导者新思维模式
  从管理者到教练的转变
  下属不喜欢被管理而喜欢培养
  不同层级下属培养的区别
  领导者的思维模式

第二单元：下属引导的原则
  为什么要培养下属
  引导下属观念与态度
  时代发展与变迁对人性影响
  如何提高下属工作自主意愿

第三单元：如何掌握培养下属的特性
  下属培养的有效辅导方法
  如何掌握下属培养的最佳时机
  员工的能力发展阶段
  如何掌握有效学习曲线
  教练技术运用技巧

第四单元：下属教导流程制定
  如何确认培训内容
  如何有效掌握教导的步骤
  如何进行效能管控
  授权与控权的实操技巧

第五单元：O.J.T实务技巧
  什么是OJT
  如何建立OJT体系
  部门OJT训练手册如何制定
  关键岗位OJT计划如何制定
  工作教导的三个层次
  高效能下属培育的运作手法
  工作教导的步骤

第六单元：下属教导与沟通
  从员工的角度分析学习
  “问题员工”的辅导沟通方法
  让下属形成习惯，做到无为而治
  如何掌握下属的挫折耐度
  积极了解下属
  消除下属抱怨